我校举行广东省教育科学“十三五”规划重点课题开题报告会

7月7日上午，由教师专业发展中心主任杜德栎教授主持的广东省教育科学“十三五”规划重点课题“基于学校整体发展的教师专业发展模式研究”（课题批准号：2018JKZ017）开题报告会在我校教师专业发展中心生态馆举行。韩山师范学院教育科学学院院长王贵林教授、广东职业技术师范学院教育科学学院院长陶红教授等组成的专家组，学校科研处副处长沈健、教育科学学院院长彭旭、梅州师范分院院长伍德凤，梅县区高级中学校长李卓荣以及课题组全体成员20余人参加了报告会。 　　专家组在听取项目负责人的开题报告后，逐一对开题报告进行了深入细致的质询与论证，一致认为，本课题选题具有较强的现实性和针对性，是教师发展论研究的新领域；研究目标明确，研究内容具体；研究思路与方法恰当，实施步骤可行。专家组一致同意通过该课题开题。 　　沈健代表学校对该课题的立项和开题表示祝贺，充分肯定了该课题的学术价值和现实意义，并希望课题组成员提高认识，注重研究方法和实验效果，高质量如期完成研究任务。 　　据悉，“基于学校整体发展的教师专业发展模式研究”旨在分析新时期我国教师专业发展模式存在问题的基础上，以教师发展的生态取向为理念，通过问卷和实验探讨基于学校整体发展的教师专业发展模式的基本结构和运行机制，揭示教师专业发展的内在规律，科学建构“二三三四教师专业发展生态模式”及“师校共生”的教师专业发展运行机制，为建设一支大国良师、实现教育强国梦提供依据。课题研究实施时间为2018年1月--2019年12月，课题组将在前期研究基础上与梅州市梅县区高级中学等6所实验学校共同完成研究任务。（教师专业发展中心，教育科学学院）